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| さあ、収穫です。すずめに負けて、わずかに残った稲ですが、大事に『のこぎりかま』で、ザックザック。 | どうだ、ぼくの田んぼに実った稲は！ | 自分の稲を「とったどー！」 |
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| 牛乳パックを使って、もみを取りました。稲を引っ張って、一気にもみがとれて時の「カイカーーン」 | 今度は、すり鉢と軟式ボールを使って、ゴリゴリ、ゴリゴリ・・・そして、「ふーーー」ともみがらをとばしました。 | これは、飛ばしたもみがらです。学年最高収かく高は、７２２粒でした。 | |||
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（子供の感想から） ○精米でぬかがたくさんあったけど、農家の人は、もっとたくさんぬかがでているんだろうな。 ○炊いているとき、とうもろこしのにおいがしました。 ○お米を食べたら、少しあまくて、塩とかなくても白ご飯のままでも、すっごくおいしかったです。自分たちで取ったお米をみんなで食べることができて、うれしかったです。 |
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| ①わらをたたく | ②なう | ③組む→かざり付け | |||
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| ぬらしていたわらをたたいてやわらかく。 | 二人組でぎゅっぎゅっとなっていきます。 | 二つ輪を作って、合体。飾り付け。 | |||
| そして、④完成～！ | |||||
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きっと、このお正月、５年生の家には、この手作りの『しめなわ飾り』が、飾られていることでしょう！？ | ||||
 バケツ 稲作り |
 はじめての 家庭科 |
 阿武山登山 |
 英語 |
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 社会見学 |
バケツ 稲作り２ |
２学期の 家庭科 |
こんなふうにおむすびにしたかったけど、残念！アルミカップ一ぱい分をいただきました。