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| 生活科の学習として、『動物園探検』をしました。前半は、クラスごとにクイズを解きながら、見学して回りました『ふれあい広場」で、羊と山羊についての説明を聞きました。そのあと、えさのやり方について、教えてもらい、いよいよえさの葉っぱを持って、柵の中に、入っていきました。羊ややぎにえさをやって、体を触っている子もいれば、おびえてしまって、泣き出す子もいました。みんなで、十分「ふれあい」をしたあとは、グループ行動です。地図を見ながら、ゴール目指して、レッツ、ゴー。クイズを解きながら、動物のかわいさ・すごさ・こわさを味わいました。 迷子やグループのいざこざもなく、みんな上手にゴールできました。そして、大好きなお弁当を食べたあとは、みんなで遊びました。最後に、みんなで『ライオン・トラ・ヒョウ』のかっこよさを見て、帰りのバスに乗りました。 しっかり、学習できて、バスの中では、夢の中に入っている子もいました。 |
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| バスに揺られて、動物園に着きました。 | 動物園クイズを解きながら。 「えっ？（シマウマは、何頭ですか？）だって！」 |
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| ①ふれあい広場で、お話を聞いて。 （わくわく、えさちゃんとやれるかなぁ。） |
②「はやくぅ、ちょうだい、ちょうだい。」 | ③さあ、羊たちのところへ。 『えさを上に上げて。』「うわぁ、ついてくるよ。」 |
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| ④「どう、おいしい？」「よくたべるなぁ。」 | ⑤「おーー！ばいりんっこ！ 楽しんでいるかぁ。」 |
⑥勇気を出して、さわってみよう。 「この子の毛は、ちょっとかたいね。」 |
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| 途中のポイントで、先生に大きな声で、報告です。 「○組△班、全員そろっています。」 |
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